Смех сквозь слезы

Автор: eat Дата: 28.10.2008 06:27 Недавно мне попал тест по информатике одного "ВУЗа".
Этот шедевр привел меня в восторг.
Каждый вопрос - творение, например:
Какая кнопка приведет к сворачиванию окна на панель задач?
1. закрыть
2. свернуть
3. пуск

Как вам, а?
Это как нужно не уважать своих студентов?

Всего вопросов в тесте 140. Из них 60% таких. Представляете какое удовольствие я получил. Смех сквозь слезы!!!
Re: смех сквозь слезы 29.10.2008 00:11kosmonavt > Это как нужно не уважать своих студентов?

Это здесь ни при чем, это система. Сверху спустили команду "ввести информатику". Ест-но исполнитель без понимания что это такое и с чем ее едят пошел в книжный магазин, спросил продавца какую-нить книгу "по компьютерам для начинающих", продавец ест-но всунул ему какого-нить Фигурнова, который в последствии был переработан в учебник, ну и пошло-поехало.

После развала союза некоторые директора переименовывали бухгалтерию в **отдел маркетинга** Улыбка

Сейчас у вас, рулят нанотехнологии, а у нас европейские стандарты. Короче, "волны перекатывались через мол и падали вниз стремительным домкратом"
Re: смех сквозь слезы 29.10.2008 08:05aboris Хотите еще посмеяться сквозь слезы? Это покруче будет...
[www.youtube.com]
Re: смех сквозь слезы 29.10.2008 08:17StupidTux
Да реветь, громко, очень громко, надо от такого современного Болонского или БОЛВАНСКОГО образования ...
Re: смех сквозь слезы 31.10.2008 03:57texnik маразм крепчает...классификация тарелочек...общение с загробным миром как академическая дисциплина...на этом фоне анкета с кнопочкой "пуцк" выглядит интеллектуальным шедевром...Но,ИМХО,реформа направлена не на искоренение псевдоуниверситетов - под эту "лавочку" закроют действительно обучающие ВУЗы и окончательно добьют систему образования.А эта пена останется - настоящие универы не могут платить таких откатов,как эти "производители дипломов",реальное образование довольно капиталоёмкий процесс.Последние лет 15 идёт процесс примитивизации школьной программы и засорение псевдоучебными дисциплинами типа валеологии,по этому и кажется,что учебная нагрузка ворастает.На самом деле у учащихся просто "съедают" учебное время заставляя учить абсолютно маразматические "дисциплины".В то же время сравнил учебники по алгебре по которым учился я и теперешние - многих разделов нет совсем,а которые есть урезаны и изучаются не в 8, а в 10 классе..."Банановой республике" (в нашем случае нефтеналивной) не нужны реальные учёные,достаточно знать кнопку "ПУЦК"...
Re: смех сквозь слезы 14.12.2008 10:14Юрий Клещетников В связи со всеобщей коммерциализацией вузов нужно просто не отправлять любимых чад учиться с такие быдловузы,
т.к. у них в рабочей жизне возникнут серьёзные проблемы, связанные с невостребованностью их специальности на рынке труда
или недостаточным уровнем подготовки.
Для студента / школьника нужен хороший стимул.
А стимулом может явиться наглядный пример конечного результата - работа конкретного специалиста в конкретной компании.
Что понравится, что ближе к сердцу, по корману и что востребовано на рынке, - туда и отправляйте детишек.
Re: смех сквозь слезы 24.01.2009 14:01msv2 Я отработал 13 лет в школе. Весь процесс превращения образования из нормального в современное видел сам.
В первые годы работы почти ничего не умел - ученики были заинтересованы в учебе, результатах и проч.
На уроках можно было дать задания по интересам - доп задачи олимпиадные или еще что.
В последние годы моей работы - пуговицы - глаза на уроках, ничего не интересует, и т.д. и т.п.
Причем этому способствовал во многом сам процесс образования, т.е. те изменения которые в нем происходили.
Я и раньше читал статьи на тему иностранного образования и вижу, что у нас все скатывается туда же.
RSS-материал